Juan Bustos / La Voz de Michoacán Morelia, Michoacán. Como parte de las acciones para fomentar la inclusión de niñas, niños, jóvenes y personas con discapacidad auditiva, la Secretaría de Educación del Estado (SEE), a través de la Dirección de Formación Continua, impartió el diplomado “Abordaje bilingüe bicultural de la Lengua de Señas Mexicana”. Fueron casi 120 docentes de escuelas, de Centros de Atención Múltiple (CAM) y de las Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Regional (USAER) de la entidad, los que a lo largo de seis meses aprendieron vocabulario y expresiones básicas en Lengua de Señas Mexicana (LSM). El objetivo de este diplomado, que recientemente culminó, es que la Lengua de Señas Mexicana sea enseñada a niños sordos como su lengua materna, fomentando también una identidad y la integración armónica de la cultura sorda con los oyentes, situación para la que son clave los docentes, tanto en educación especial como en general. La Lengua de Señas Mexicana es todo un sistema de comunicación visual que permite la inclusión a personas sordas, para expresarse e interactuar con los demás, a través de signos gestuales articulados con las manos y acompañados de expresiones faciales, mirada intencional y movimiento corporal, dotados de función lingüística. En este mismo contexto, previo al cierre del año el objetivo de generar impactos positivos en las comunidades, la Secretaría de Educación del Estado, a través de la Dirección General de Bibliotecas, promueve la cultura y la lectura, con la entrega de libros, implementación de talleres y diversas actividades. La secretaria de Educación, Gabriela Desireé Molina Aguilar, resaltó la importancia de promover la lectura entre los estudiantes de todos los niveles, así como el mejorar los espacios públicos para esta actividad. Se han entregado más de 57 mil libros y 8 mil revistas en 194 de las 237 bibliotecas a fin de reforzar el acervo bibliográfico, en municipios como Cuitzeo, Huandacareo, Santa Ana Maya, Pátzcuaro y La Piedad. El titular de la Dirección de Educación Artística y Desarrollo Cultural, Juan Manuel Iriarte Méndez, señaló que entre las líneas de acción se tiene establecer convenios de participación interinstitucional que apoyen y promuevan la cultura y fortalezcan los proyectos de las bibliotecas como espacios culturales. Asimismo, detalló que buscan aprovechar y difundir el talento artístico y cultural de las personas de las diversas comunidades, con la realización constante de talleres en las bibliotecas como espacios culturales, y la vinculación con instituciones educativas locales para coadyuvar en la formación integral de los estudiantes. Este tipo de actividades se priorizan para seguir contribuyendo a desarrollar más y mejores capacidades y habilidades entre los miembros de la sociedad en beneficio de sus comunidades. A manera de contexto, cabe recordar que en estos momentos se encuentra el sector educativo en periodo vacacional de fin de año comprende del 16 al 30 de diciembre, regresando a laborar el día 2 de enero de 2023. Sin embargo, el regreso a clases para los alumnos será a partir del 9 de enero, pues la primera semana del año, los docentes participarán en un curso de formación. La secretaria de Educación, Gabriela Desireé Molina Aguilar, hace un llamado a los docentes, trabajadores administrativos, de apoyo y alumnos a mantener los cuidados necesarios para que esta temporada de fiestas se viva con salud y armonía. Asimismo, desea que esta pausa en las actividades escolares sirva para una sana convivencia con los seres queridos y felices fiestas decembrinas.
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