Redacción web / La Voz de Michoacán. Con el objetivo de rescatar la lengua indígena y las tradiciones culturales de las comunidades de los pueblos de Michoacán, la Dirección de Educación Indígena de la Secretaría de Educación (SE), trabaja en los Centros de Rescate Cultural. De acuerdo con el director de general de Educación Indígena, Ramón Rosas Rangel, es necesario devolver la importancia que tiene el idioma y la cultura indígena en comunidades donde se está perdiendo. En este sentido, mencionó que la misión de los Centros de Rescate Cultural, es reencontrar a los niños, jóvenes y adultos con la riqueza de las cuatro lenguas naturales (otomí, mazahua, náhuatl y purépecha) que se hablan en Michoacán. Explicó que la dirección a sus cargo trabaja en 180 comunidades que se ubican en 26 municipios del estado, donde se atiende a un aproximado de 52 mil estudiantes a través de esta modalidad de escuelas indígenas, con más de 3 mil 200 profesores en educación inicial, preescolar y primaria y agregó que también se cuenta con dos secundarias indígenas ubicadas en Santa Fe de la Laguna y su extensión en la Isla de Janitzio, con un promedio de 200 alumnos. Refirió que los municipios donde se ubican las lenguas otomí y mazahua están al Oriente del territorio michoacano; en la región Costa (Aquila) se encuentran los náhuatl y los purépechas por región del lago de Pátzcuaro, Zacapu, la Cañada de los Once Pueblos, Los Reyes, los que representan un 60 por ciento de la población indígena del estado. Lamentó que las comunidades de Ziracuaretiro, San Juan Nuevo, Charapan, Tiríndaro, Tarequero, Caltzontzin, San Ángel Zurumucapio, estén perdiendo la lengua y hasta el uso de la vestimenta tradicional a causa de la migración, la influencia de los medios de comunicación y la adopción de nuevas formas de hablar y vestir.-
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